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En el marco del Día Mundial de Concientización de esta condición, una iniciativa propone la igualdad educativa y la inclusión social para evitar el bullying.
El autismo es un trastorno de origen neurobiológico que afecta al funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso, se presenta en las primeras etapas de la infancia y se caracteriza por afectar la interacción con el mundo exterior y el contacto con las personas del entorno, así como por problemas de comunicación verbal.
El 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo decretado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad de vida de la población que tiene esta condición. Además, se quiere promover su inclusión como ciudadanos de pleno derecho en todos los ámbitos de la sociedad.
En el marco de esta jornada especial y por una nueva ley de Trastornos del Espectro Autista (TEA), la diputada nacional por Tucumán, Rossana Chahla presentó en la Cámara un proyecto que busca elevar el bienestar de los niños, niñas y adultos con esta condición ampliando los beneficios de la ley 27.043.
Las modificaciones proponen acompañar al grupo familiar, promover la igualdad educativa y la inclusión social y la generación de conciencia en la población para evitar el bullying. También sugiere incorporar la recreación y la sociabilización, fomentar la inserción laboral, procurar el acceso a una vivienda digna, concientizar sobre la alimentación saludable y crear Centros Educativos y Terapéuticos TEA en todas las provincias.
“Lo presenté el año pasado y ahora vamos a seguir insistiendo para que salga con las nuevas iniciativas”, señaló la exministra de Salud de Tucumán, a la vez que indicó: “La ley actual ha sido un gran avance y queremos ampliar esos beneficios con un enfoque integral, interdisciplinario y una perspectiva de derechos humanos”.
“Luego de mi experiencia en la gestión de la salud pública y de escuchar a las asociaciones de padres y madres de niños, niñas y adolescentes que presentan TEA, elaboramos este proyecto para lograr un impacto en los determinantes de la salud generando contextos sociales, familiares, afectivos, educativos, laborales y recreativos adecuados para el pleno goce y ejercicio de los derechos de las personas con TEA”, expresó.
El proyecto tuvo en cuenta la experiencia de niños, niñas, adolescentes y adultos con TEA, los testimonios y pedidos de familiares y organizaciones sociales como Universo TEA, Fundación ANIA, ASPERGER Tucumán y el asesoramiento de profesionales de la salud y la educación.
El proyecto fue acompañado por diputados de distintas provincias y bloques como Rosana Bertone, Susana Landriscini, Carolina Yutrovic, Tanya Bertoldi, Carlos Selva, Pamela Calletti, Jorge Romero, Dina Rezinovsky, Carlos Cisneros, Mario Leito y Lidia Ascarate.
“Queremos que todas las provincias tengan un Centro Educativo Terapéutico TEA que trabaje en el diagnóstico temprano, tratamiento y escolarización a través de un equipo interdisciplinario que acompañe a los niños y a sus familiares. Hemos escuchado muchas historias de familias desesperadas y queremos que no pierdan la esperanza porque sabemos que la contención y el profesional adecuado en el momento oportuno son claves para que estos niños y adolescentes puedan disfrutar de una vida plena”, finalizó Chahla.
